Sobre as epilepsias e a aprendizagem do aluno epiléptico

O estudo visa investigar aspectos bioeducacionais das epilepsias, destacando os seus impactos sobre a aprendizagem escolar. A pesquisa qualitativa, de caráter descritivo, inclui uma revisão bibliográfica e um estudo de caso centrado no sujeito (aluno) epiléptico. Os resultados obtidos indicam que a...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Pinheiro, Marta, Alves, Marta, Preto, Gisele Ribeiro, Almeida, Leonice Cordeiro
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/8317
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