A educação tutorial – reflexão de docentes sobre suas práticas

Este estudo tem como objetivo identificaros diferentes significados produzidos sobreEducação Tutorial a partir da experiência dedocentes do Programa de Educação Tutorial(PET). Foram entrevistados todos os tutores daregião metropolitana...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Silva, Thiago Loreto Garcia da, Andrades, Bruna D’andréa de, Scarparo, Helena Beatriz Kochenboerger, Pizzinato, Adolfo
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/4016
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