Inclusão: concepções e práticas nos últimos dez anos ? relato de uma experiência
A inclusão no ensino regular de alunos considerados com necessidades educativas especiais e/ou em situação de deficiência é um propósito da legislação portuguesa desde 1997. Esta comunicação...
Na minha lista:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
|
| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/3954 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|