Ordem e progresso: o discurso político sobre a educação no Brasil autoritário

O presente artigo procura explicitar, o discurso político autoritário sobre a educação no Brasil, bem como a sua materialização em políticas educacionais pós – 1964. Embora tenha como objetivo prec&...

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Bibliographic Details
Main Author: Germano, José Willington
Format: Online
Language:por
Published: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Online Access:https://periodicos.ufrn.br/educacaoemquestao/article/view/3917
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