AFFECTIVE POTENCIES: PERSPECTIVES ON THEATER AT SCHOOL IN PANDEMIC TIMES
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/manzua/article/view/34293 |
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