A EMANCIPAÇÃO: BREVE PERCURSO HISTÓRICO-FILOSÓFICO DO CONCEITO E A SUA RELAÇÃO COM A EDUCAÇÃO
Abstract: The research aimed to problematize the historical course of the concept of emancipation from the seventeenth century to the twentieth century with authors as: Immanuel Kant; Theodor Adorno; Max Horkheimer and some representatives of the movements of emergency and inmersion of educational a...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/33957 |
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