Epifanía travesti, epifanía homoerótica, epifanía disidente. El rol de la escuela
El proceso de escolarización de niños y niñas en los institutos educativos oculta, enmuchas oportunidades, aquellas manifestaciones étnicas, de género y de sexualidad queno se corresponden con las propuestas hegemónicas de “lo que se debe ser”. Cuando lasactitudes, gestos y necesidades de los sujeto...
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Autor principal: | Andrés Fernandez Unsain, Ramiro |
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Formato: | Online |
Idioma: | por |
Publicado em: |
EDUFRN
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Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/bagoas/article/view/3350 |
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