Epifanía travesti, epifanía homoerótica, epifanía disidente. El rol de la escuela

El proceso de escolarización de niños y niñas en los institutos educativos oculta, enmuchas oportunidades, aquellas manifestaciones étnicas, de género y de sexualidad queno se corresponden con las propuestas hegemónicas de “lo que se debe ser”. Cuando lasactitudes, gestos y necesidades de los sujeto...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Andrés Fernandez Unsain, Ramiro
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: EDUFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/bagoas/article/view/3350
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