O brincar livre na Educação Infantil sob a ótica do Estágio Curricular em tempos de pandemia

A atividade de estágio supervisionado, etapa importante para o desenvolvimento de um olhar sensível e reflexivo na formação docente, foi bruscamente repensada em virtude da pandemia. Da experiência de dois estudantes-estagiários na atividade de “Estágio Supervisionado na Educação Infantil”, do curso...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Alves Barroso, Danilo, Leite Soares, Marina, Façanha Soares, Cristina
Formato: Online
Idioma:por
Publicado em: Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
Endereço do item:https://periodicos.ufrn.br/cadernosestagio/article/view/25576
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