EXPERIMENTAL ACTIVITIES AS A PRACTICE OF TEACHING-LEARNING OF THEMES OF PHYSICAL GEOGRAPHY IN MIDDLE SCHOOL
Several studies referring to Physical Geography point out the difficulties for the abstraction and comprehension by the students of the elementary and high school, as the concepts in the area of climatology and hydrography, presented in this work. The production of specific didactic materials and th...
Đã lưu trong:
| Những tác giả chính: | , |
|---|---|
| Định dạng: | Online |
| Ngôn ngữ: | por |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Truy cập trực tuyến: | https://periodicos.ufrn.br/revistadoregne/article/view/18768 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|