EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE AUTONOMIZAÇÃO DOS SUJEITOS COMPONENTES DAS MASSAS PARA A SUPERAÇÃO DA PATOLOGIA DA COLONIZAÇÃO DO MUNDO VIVIDO
O presente artigo tem por objetivo a discussão da problemática encontrada na colocação de Habermas sobre uma arte crítica que adentra os lares das massas, cumprindo seu papel de alertar sobre os problemas sociais e existenciais por meio da própria indústria cultural, já que para Habermas dever-se-ia...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Online |
| Idioma: | por |
| Publicado em: |
Portal de Periódicos Eletrônicos da UFRN
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| Endereço do item: | https://periodicos.ufrn.br/saberes/article/view/11060 |
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