Apropriação da escrita por crianças em contextos sociais adversos /
Resumo: O presente trabalho tem origem em nossas vivências como professora alfabetizadora na escola pública em contextos de periferias urbanas, o que nos levou ao envolvimento com questões relativas a (não)aprendizagem das crianças em seu processo de alfabetização. Por outro lado, a inserção na vida...
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| Hlavní autoři: | , , |
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| Médium: | Dissertação |
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| On-line přístup: | https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/14392/1/AdrianaFM_DISSERT.pdf |
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