Avaliação dialógica : desafios e perspectivas /

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Detalhes bibliográficos
Principais autores:	Romão, José Eustáquio., Instituto Paulo Freire.
Formato:	Livro
Publicado em:
Assuntos:	Avaliação educacional. Autonomia escolar. Política e educação. Educação e Estado - Escolas públicas. Sociologia educacional.
Endereço do item:	https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/109033
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