A história no Ensino Médio : um confronto entre o currículo proposto por livros didáticos e o currículo proposto pelo MEC /
Objetiva comparar as indicações curriculares contidas em livros didáticos de História com as proposições feitas pelo Ministério da Educação para o ensino da disciplina. Ao realizar tal objetivo, procura-se identificar se há consonância entre as diretrizes dos livros didáticos e as diretrizes do Mini...
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| Formato: | Monografia UFRN |
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