Investigação histórica na formação de professores de matemática : um estudo centrado no conceito de função/

Resumo: Neste estudo analisamos o desenvolvimento de uma experiência de ensino, envolvendo alunos da licenciatura em matemática da UFRN, que tomou como base a história da matemática e as investigações matemáticas com vistas a contribuir para a melhoria do ensino-aprendizagem da matemática. Foram pla...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Rocha, Sônia Maria Cavalcanti da., Mendes, Iran Abreu., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formato: Dissertação
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Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/16042/1/SoniaMCR.pdf
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