O aluno surdo em classe regular: concepções e práticas dos professores/
Resumo: Este trabalho apresenta uma investigação que enfoca concepções de professores sobre a inclusão escolar de alunos surdos e sua relação com as práticas desenvolvidas em classes regulares. A pesquisa foi realizada em uma escola pública regular, localizada no município de Assu-RN, tendo como opç...
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| Formato: | Dissertação |
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