O percurso formativo do programa de pós-graduação em Educação da UFRN : a trajetória dos egressos mestres e doutores no período 1981 a 2005 /

Resumo: A Pós-Graduação brasileira tem desempenhado, ao longo dos anos, um papel central na formação de quadros acadêmicos de alto nível para o desenvolvimento nacional. No âmbito da educação, na UFRN, o Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGEd) é pioneiro nesse nível formativo, criado em 1977 p...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Santos, Milton José Câmara dos., Ramalho, Betânia Leite.
Formato: Dissertação
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Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/14574/2/MiltonJCS_DISSERT.pdf
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