O papel das interações no processo de inclusão de crianças com Síndrome de Down/
Resumo: A inclusão, atualmente buscada, baseia-se em principios diversos, tais como: cooperação, aceitação das diferenças individuais, valorização de cada individuo, convivência dentro da diversidade. A educação, nesta perspectiva, é entendida como um processo em que todos os alunos que apresentam n...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Dissertação |
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| Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/14299/1/KatieneSBPS.pdf |
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