Geometrizando no segundo ciclo : relato de uma intervenção pedagógica voltada à construção de conceitos geométricos no ensino fundamental/
Abstract: This work has proposed to relate the experience product of a pedagogical intervention, performed in a public institution of teaching situated in this capital. It had as objective to validade the applying of a teaching module of geometry, more specifically about the conceptions of perimeter...
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| Formato: | Dissertação |
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