Uma aplicação do rendimento escolar corrigido, como proposta de acesso ao ensino superior /
Este estudo fornece uma aplicação do modelo de acesso ao ensino superior baseado na qualidade total, para a operação 1, proposto por Goldbarg e Ramos, como forma alternativa de garantir ao aluno, o acesso ao ensino superior, em função do rendimento escolar desse aluno, durante o ensino médio. A viab...
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Principais autores: | Medeiros, Reynaldo de Oliveira., Ramos, Iloneide Carlos de Oliveira., Universidade Federal do Rio Grande do Norte. |
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Formato: | Monografia UFRN |
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Endereço do item: | https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/72624 |
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