O conto no processo de aprendizagem a partir de uma perspectiva psicopedagógica /
Este trabalho trata da função da escola na sociedade moderna enquanto socializadora do saber historicamente produzido e do papel da literatura infantil, especificamente o conto em suas modalidades como instrumento coadjuvante no processo de aprendizagem dentro de uma abordagem psicopedagógica onde o...
Na minha lista:
| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Monografia UFRN |
| Publicado em: |
|
| Assuntos: | |
| Endereço do item: | https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/59267 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|