Gestão do conhecimento nas escolas de formação profissional : um estudo de caso no SENAC do Rio Grande do Norte/
O Presente trabalho tem como objetivo investigar a relação da atual prática gerencial do Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial Administração Regional do Rio Grande do Norte - Senac-AR/RN, em relação aos paradigmas propostos pela Gestão do Conhecimento. O referencial teórico apresentado trata de...
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| Formato: | Dissertação |
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