Da reflexão na essência da ação a uma prática possível : contribuição psicopedagógica /
Buscando na prática as contribuições da Psicopedagogia, foi possível desenvolver este trabalho sobre o prisma de uma perspectiva reflexiva no contexto escolar. Para tanto, houve a necessidade de abordarmos a história da escola pública brasileira que ainda passa por momentos conflitantes por estar in...
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| 主要な著者: | , , |
|---|---|
| フォーマット: | Monografia UFRN |
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/58054 |
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