Crenças de alunos e professores da escola pública sobre a aprendizagem de língua na escola regular/

A temática sobre crenças no ensino-aprendizagem de línguas estrangeiras ganha destaque a partir da década de oitenta , e ainda se constitui um campo de interesse no contexto de ensino de línguas estrangeiras. A nossa experiência tem demonstrado que o ensino da língua inglesa, especificamente, nas es...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Andrade, Adriana Araújo Costeira de., Oliveira, Maria Bernadete Fernandes de., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formato: Dissertação
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