O dito, o escrito e o refletido : a reelaboração dos saberes docentes em matemática /
A pesquisa teve como objetivo fazer um estudo sobre a reelaboração dos saberes docentes a partir da leitura realizada aos Parâmetros Curriculares Nacionais de Matemática (PCN). A pesquisa foi desenvolvida com uma professora que trabalha com Matemática em uma turma do 2º ciclo do Ensino Fundamental n...
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| Principais autores: | , |
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| Formato: | Dissertação |
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