Pedagogia da sétima arte : as potencialidades epistemológicas, históricas e educacionais do cinema/
Esta pesquisa está relacionada ao campo interfacial entre cinema, história e educação. A partir dessas áreas do conhecimento, desenvolvemos cinco abordagens educativas para utilização de programas cinematográficos no processo de ensino-aprendizagem de História: (1) a abordagem epistemológica, que co...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Dissertação |
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