Passa, fica e pousa o olhar à reflexão : a prática alfabetizadora no contexto do Programa Alfabetização Solidária /
Neste estudo do tipo etnográfico focalizamos as práticas de alfabetização e as trajetórias pessoais dos professores alfabetizadores que participaram do Programa Alfabetização Solidária (PAS), no município de Passa e Fica (Rio Grande do Norte), na região do agreste. O grupo examinado foi constituído...
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| Formato: | Dissertação |
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