Educação em ciências e pensamento complexo

A ideia é investir no diálogo entre diferentes expressões da cultura para configurar espaços propositivos na formação de professores e professoras de ciências e biologia tecidos em redes, diminuindo os abismos das especialidades e campos do conhecimento, portanto complexos. Aqui reside a proposta de...

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Principais autores: Severo, Thiago Emmanuel Araújo., Sousa, Jair Moisés de.
Format: Digital
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Online dostop:https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/31494/1/EducacaoEmCiencias_SEDIS_2020.pdf
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