Processo de construção - reconstrução de saberes de professores polivalentes no ensino de ciências : veículos e utilização do procedimento de identificação na apropriação de conceitos cietíficos /

Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Principais autores: Ribeiro, Raimunda Porfírio., Nüñez, Isauro Beltan., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formato: Dissertação
Publicado em:
Assuntos:
Endereço do item:https://app.bczm.ufrn.br/home/#/item/29567
Tags: Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!