Ensino remoto emergencial estratégias de aprendizagem com metodologias ativas /
Propõe orientações para aplicação de metodologias ativas, nas diferentes áreas de conhecimento, como estratégias de aprendizagem para engajamento de alunos no ensino remoto.
Сохранить в:
Главные авторы: | Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes., Garcia, Tulia Fernanda Meira., Garcia, Tania Cristina Meira |
---|---|
Формат: | Digital |
Опубликовано: |
|
Предметы: | |
Online-ссылка: | https://repositorio.ufrn.br/bitstream/123456789/32002/1/EnsinoRemotoEmergencialEstrat%c3%a9gias_REGO_2020.pdf |
Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Схожие документы
-
Ensino remoto emergencial: estratégias de aprendizagem com metodologias ativas
по: Rêgo, Maria Carmem Freire Diógenes, et al.
Опубликовано: (2021) -
Ensino remoto emergencial aprendendo na sala de aula virtual (SAV) do SIGAA /
по: Santos, Geovar Miguel dos., et al.
Опубликовано: (2022) -
Ensino remoto emergencial: aprendendo na sala de aula virtual (SAV) do SIGAA
по: Santos, Geovar Miguel dos, et al.
Опубликовано: (2021) -
Metodologias ativas e o uso das tecnologias na aprendizagem no ensino remoto
по: Medeiros, Monara Emília Pereira de
Опубликовано: (2022) -
Ensino remoto emergencial engajamento e estratégias de estudo /
по: Garcia, Tulia Fernanda Meira., et al.
Опубликовано: (2022)