A concepção estrutural no processo de aprendizagem do projeto de arquitetura : uma análise a partir de duas experiências de ensino de projeto (UFRN e UFPE) /

Esta pesquisa investiga o ensino/aprendizagem da concepção estrutural dentro da didática do projeto de arquitetura. Considera primeiramente que a definição do tipo de estrutura, forma, locais de sustentação entre outras características construtivas do projeto arquitetônico deve partir do profissiona...

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Hauptverfasser: Resende, Camila Cavalcanti., Veloso, Maísa Fernandes Dutra., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Format: Dissertação
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Online Zugang:https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/21677/1/ConcepcaoEstruturalProcesso_Resende_2016.pdf
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