Viver e sentir; refletir e narrar : crianças e professores contam suas experiências no hospital e na classe hospitalar /
Resumo: A tese teve como objetivo primordial investigar os sentidos que crianças hospitalizadas e professoras de classes hospitalares atribuem narrativamente aos modos de viver e de conviver com doenças crônicas em hospitais pediátricos. Defendemos a tese de que as experiências do adoecimento, da ho...
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