Influência dos métodos de ensino analítico e situacional nas capacidades coordenativas, técnicas e táticas no handebol /

Resumo: O objetivo desta pesquisa foi verificar a influência do método analítico e situacional aplicados nas aulas de handebol nas capacidades coordenativas, técnicas e táticas de escolares do ensino fundamental de Montes Claros - MG. Participaram 24 crianças do gênero masculino que foram divididos...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Nagem, Marcelo de Paula., Novaes, Jefferson da Silva., Greco, Pablo Juan.
Formato: Dissertação
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