Música e surdez: o ensino de música numa perspectiva bilíngue na escola regular/

Resumo: O presente estudo centra-se no desenvolvimento de atividades pedagógicas no Ensino de Música, a fim de viabilizar o conhecimento musical de alunos surdos e ouvintes, sob uma perspectiva bilíngue, na escola regular. Os poucos estudos existentes na área da Música e Surdez estão centrados nos c...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Lima, Gueidson Pessoa de., Alves, Jefferson Fernandes., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formato: Dissertação
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Endereço do item:http://repositorio.ufrn.br:8080/jspui/handle/123456789/20788
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