Necessidades de formação de professoras principiantes da educação infantil/pré-escola /

Resumo: Este trabalho se originou das nossas preocupações com as questões relativas à formação do professor de educação infantil. A partir das dificuldades experimentadas como professora principiante na pré-escola, julgamos importante pesquisarnecessidades de formação desses profissionais. Assim sen...

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Campos, Rebeca Ramos., Campelo, Maria Estela Costa Holanda., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formato: Dissertação
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Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/14522/1/RebecaRC_DISSERT.pdf
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