Ações inclusivas para a permanência das pessoas com deficiência do ensino superior : um estudo em IES de Natal-RN/
Resumo:A presente dissertação tem como objetivo identificar as ações inclusivas desenvolvidas pelas IES da cidade de Natal-RN para a permanência das pessoas com deficiência em cursos de graduação. Metodologicamente, fundamenta-se em uma abordagem qualitativa investigação, caracterizando-se como pesq...
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| Formato: | Dissertação |
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