Habitus, representações sociais e a construção do ser professora da educação infantil da cidade de Campina Grande-PB /

Resumo:Apresentam-se aqui os resultados de uma pesquisa cujos objetivos foram identificar a representação social do ser professor da Educação Infantil em Campina Grande PB, nas redes públicas estadual e municipal, e detectar os esquemas mentais estruturantes de um possível habitus professoral dos...

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Sábháilte in:
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Príomhchruthaitheoirí: Soares, Luisa de Marillac Ramos., Domingos Sobrinho, Moisés., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
Formáid: Tese
Foilsithe / Cruthaithe:
Ábhair:
Rochtain ar líne:https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/14372/1/LuisaMRS_TESE.pdf
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