Habitus, representações sociais e a construção do ser professora da educação infantil da cidade de Campina Grande-PB /

Resumo:Apresentam-se aqui os resultados de uma pesquisa cujos objetivos foram identificar a representação social do ser professor da Educação Infantil em Campina Grande PB, nas redes públicas estadual e municipal, e detectar os esquemas mentais estruturantes de um possível habitus professoral dos...

詳細記述

保存先:
書誌詳細
主要な著者: Soares, Luisa de Marillac Ramos., Domingos Sobrinho, Moisés., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
フォーマット: Tese
出版事項:
主題:
オンライン・アクセス:https://repositorio.ufrn.br/jspui/bitstream/123456789/14372/1/LuisaMRS_TESE.pdf
タグ: タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!