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1921“... racionalismo critico, O sujeito é conhecedor e o individuo empírico; porém o mesmo náo deve ser pensado como...”
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1922“... sua teoria cetica, que 0 principio causal e irracional; muito embora que nao se tenha ainda conseguido...”
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1923
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1924“... do ser enquanto ser. Para isso é necessário esclarecer as noções de "analogia" e "substância...”
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1925
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1926“... posição e situação do educando brasileiro no cenário social nacional, e sobretudo escolar. Levamos em...”
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1927“...O objetivo central presente neste artigo é discutir a aplicação da Lei 10.639/03, articulando o seu...”
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1928“... reforça e se reconstrói por meio de uma sociabilidade que aparece nas práticas sociais de uma população...”
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1929por Kieckhoefel, Thaís, Ersching, Clevia Bittencurt, Henning, Elisa, Pereira, Kariston, Sell, Fabíola Sucupira Ferreira“... atualidade, realizou-se um mapeamento sistemático dos artigos escritos nos últimos sete anos. Dos artigos...”
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1930“... sua proposta de superação do niilismo. As principais obras do filósofo alemão pesquisadas foram...”
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1931por Silva, Gabriela Mendes, dos Santos, Fabiana Sena, Silva, Poliana Schettini, Melo dos Santos, Daniel de Jesus, Amaral Batista, Lindsai Santos, Boss, Sérgio Luiz Bragatto“...Este ensaio teórico propõe uma discussão acerca do tema “experiência” e “saberes da experiência” na...”
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1932“... interestal capitalista no século XIX. Estes objetivos ideológicos são expressos principalmente por meio da...”
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1933
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1934por Barros, João“... no questionamento de algumas concepções basilares que provocarão o descentramento desse sujeito no que se refere ao...”
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1935“...-se de pensar a questão da integração social – enquanto bloqueio dos potenciais emancipatórios e...”
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1936“... se verifique uma série de pontos em que a discussão seria possível. Serão apresentados alguns destes...”
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1937“... de São Paulo. A singularidade deste manuscrito diz respeito à pesquisa empírica, realizada com...”
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1938“... de sua “presença” no ensino brasileiro. Pretende-se, nesse sentido, contextualizar e situar...”
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1939“... supremo, que tem um fim em si mesmo, sendo almejado por todos. O que constitui a felicidade são...”
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1940“... em sala de aula, tendo como base a lei federal sancionada 10.639/03, que torna obrigatório (como...”
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1941“... finalidade específica no seu campo social, mas que a partir da constituição de si é capaz de agregar...”
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1942“..., Kierkegaard sublinha a negatividade absoluta como característica do referido processo em Sócrates, convergindo...”
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1943“... objeto discursivo escolhido pelo pesquisador. Nesse sentido, valho-me de algumas ideias presentes na sua...”
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1944por Xavier, Tiago“..., Schopenhauer e Nietzsche aparecem para denunciar criticamente o modelo de educação presente nesta nação, se...”
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1945“... do professor de filosofia como um filósofo. Sendo assim, urge-nos superar esta dicotomia que parece...”
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1946“... a clipping of social reality. His contributions were not limited to Sociology, but expanded to other...”
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1947“...Este trabalho se propõe a investigar os conceitos de Liberdade e Virtude, entendidos como de...”
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1948“..., we present some reflections in favor of plurality in semi public space favoring perspectives...”
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1949“... sistema escolar municipal de la ciudad de Dourados en las evaluaciones externas nacionales, surgió el...”
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1950“... the answers given by the students, finding similarities between each of them, and by differentiating them...”
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1951“..., pois aproxima o estagiário do seu campo de trabalho e proporciona reflexões importantes sobre suas...”
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1952por Pereira de Queirós, Wellington, Revelo, Gabriel Leandro, Affonseca Jardim, Maria Inês de, Nunes, Ricardo Capiberibe Nunes“... búsqueda de transformación social con sesgo emancipador....”
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1953por Kenji Hisatsugu, Jonathan, de Souza Pereira, Ademir, Costa Neto, Antônio, Sian Oliveira, Fernando“... conceitos dessa área: Usina sucroalcooleira; (b) Seleção dos conceitos relevantes sobre ACV do etanol: Foram...”
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1954por Cruz, Henrique do Amaral, Pereira de Queirós, Wellington, Roversi Genovese, Cinthia Letícia de Carvalho, Affonseca Jardim, Maria Inês de, Nunes , Ricardo Capiberibe“... área de Enseñanza, sobre la inserción de las Cuestiones Sociocientíficas en Educación en Ciencias (CSC...”
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1955“... el aprendizaje, Sujeto que aprende, Sentidos subjetivos, Subjetividad e historia de vida...”
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1956“... bibliográfica seleccionada, según el tema a trabajar. Para ello, seleccionamos tres momentos de los estudios...”
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1957“... necessária. Para alguns, somos o que somos, graças à educação, nesse sentido, refletir sobre a atividade...”
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1958“...Este artículo presenta reflexiones sobre los resultados de la oferta de un Curso de Extensión...”
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1959por Barros, Maurício“... si biеn lаs IЕS privаdаs еntiеndеn lа nеcеsidаd dе аctuаr como еmprеsаs incluyеntеs y quе еstа еstrа...”
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1960“... básica y sus experiencias socioeducativas en Natal-RN. Según educadores en el campo de la Historia de la...”
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