Práticas de letramento, tecnologias digitais e gêneros discursivos no ensino médio técnico

por Batista Júnior, José Ribamar Lopes, Peixoto, Gercivaldo Vale, Lima-Neto, Vicente

Tradução, adaptação cultural e análise das propriedades psicométricas do activities of daily living questionnaire - ADLQ - para avaliação funcional de pacientes com a Doença de Alz...

por Medeiros, Maria Estela de., Guerra, Ricardo Oliveira.

Caracterização do letramento matemático : a análise de uma experiência na turma do 3° ano do ensino fundamental /

por Gomes, Luanna Priscila da Silva., Noronha, Claudianny Amorim, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

O gênero crônica na sala de aula do ensino médio/

por Santos, José Milson dos., Silva Neto, João Gomes da.

Uma proposta para o ensino da literatura potiguar no fundamental: diálogo sem chão dos simples, de Manoel Onofre Jr.

por Oliveira, Gilvan de

Uma viagem sobre duas rodas: das ruas de Angola para a sala de aula

por Bezerra, Lianeide Mayara

Construções com tópico marcado em cartas pessoais brasileiras dos séculos XVIII, XIX E XX

por Ferreira, Renato Kledson

A tessitura da memória em o vendedor de passados de José Eduardo Agualusa

por Bezerra, Ana Cristina Pinto

A construção medial no português do Brasil: usos no padrão reclamação digital

por Melo, Nádia Maria Silveira Costa de

Assembleia de classe como evento de letramento: entrelaçando saberes e fazeres

por Cabral, Adriana Hanayá Ferreira

Satisfação do paciente com a fisioterapia :tradução, adequação cultura e validação de um instrumento de medida

por Mendonça, Karla Morganna Pereira Pinto de

Reflexões sobre a presença de elementos que instrumentalizem os professores em formação para o uso das TDICs em cursos de licenciatura da UFRN

por Torres, Maciel da Paz

A poética do anônimo na poesia de Ana Paula Tavares

por Silva, Lanuk Nagibson Araújo

Marcas da escritura oralizada em Sagarana

por Araújo, Roberta Duarte de

Metamorfoses: da leitura literária à produção textual

por Guedes, Anne Nayara Raimundo

Confeitaria poética: uma proposta de fortalecimento das agências escola e família

por Silva, Nilson Alfredo da

Do dizer teórico às transposições didáticas: por um exercício da contrapalavra no ensino de língua escrita no PROJOVEM

por Azevedo, Gilmara Freire

Aquisição na língua de sinais na educação de crianças surdas: um estudo de caso em uma turma de 6º ano do ensino fundamental

por Barbosa, Márcia Maria Guilherme

Conectores adversativos na fala do natalense: uma análise funcionalista com implicações para o ensino

por Oliveira, Maria José de

Letramento literário: Valter Hugo Mãe na sala de aula do ensino fundamental

por Freitas, Wendy Mara de Medeiros

Uma solução para geração automática de trilhas em língua brasileira de sinais em conteúdos multimídia

por Araújo, Tiago Maritan Ugulino de

Leitura literária a partir do conto "Meu amigo satanás”, de Pablo Capistrano: uma proposta para o Ensino Fundamental II

por Pereira, Jadson

Manual do professor, muito prazer em (re)conhecê-lo! Uma análise sociorretorica do gênero

por Nogueira, Ayres Charles de Oliveira

Nordeste, Cabo Verde e o Conflito da Seca: Uma proposta para o ensino de literatura baseado em Vidas Secas e Chiquinho

por Guilherme, Maria Aparecida de Souza

Tradução, adaptação cultural e propriedades psicométricas da versão brasileira do Short-Form of the Mobility Assessment Tool(MAT=sf)/

por Oliveira, Bruna Silva., Guerra, Ricardo Oliveira, Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

A menina que roubava livros: uma abordagem dialógica de leitura em sala de aula

por Silva, Bruno Athaliba dos Anjos

Distorção idade-série nos anos finais do Ensino Fundamental: o caso da rede municipal de ensino do Natal/RN

por Bezerra, Andrea Rossely da Fonseca

Desempenho das habilidades linguísticas e metalinguísticas em crianças bilíngues em fase de alfabetização

por Medeiros, Ana Carolina Dantas de

Adaptação transcultural do adolescent Asthma Self-Efficacy Questionnaire (AASEQ) para a população brasileira

por Leite, Sarah Joysi Almeida

A informatividade presente nas tirinhas de humor: para uma leitura responsiva ativa

por Oliveira, Maria da Conceição Galdino de

Changes in occupational performance of mothers of pre-term newborn as occupational therapeutic intervention

por Santana, Ana Paula Silva, Corrêa Noleto, Bruna, Vaz Zagmignan, Eryka, Moraes Nazar Melo, Nayara, Silva , Manoel Leonardo Tavares da, Silva, Marina Piauilino, Costa, Nara Beatriz de Oliveira

Vitamin D poisoning: a systematic review of case reports

por Miranda, Camila Cristina da Silva, Brito, Amanda Oliveira, Paiva, Ester Carvalho de, Alves, Matheus Henrique Pereira, Silva, Maria Samara da, Luz, Vanessa Silva, Silva, Wagner Bernardo da, Almeida, Antonia Mylene Sousa, Sousa, Elyzianne de Sá, Lima, Rayane Portela de, Pereira, Kaliny Vieira dos Santos Alves, Carvalho, Abimael de, Souza, Thayenne Correia Costa de, Batista, Jallyne Viana, Santos, Priscilla Cibelle Torres dos, Pires, Alexandra Silva, Justino, Marta Rayane Viana

Uma mulher e um livro : Teresa Margarida da Silva e Orta e as aventuras de Diófanes /

por Flores, Maria da Conceição Crisóstomo de Medeiros Gonçalves Matos., Morais, Maria Arisnete Câmara de., Universidade Federal do Rio Grande do Norte.

Marketing pessoal na área médica : sua aplicação em um hospital militar/

por Marques, Geider Lins., Tenório, Robinson.

Maio de 68 a brecha /

por Castoriadis, Cornelius, Lefort, Claude, Morin, Edgar

Política de formação continuada de professores :cenários, diretrizes e práticas

por Macedo, Valcinete Pepino de

O ensino de gêneros discursivos em turmas do 5º ano durante o ensino remoto

por Silva, Yasmin Rayane Mariz da

O ensino da concordância verbal em português: uma proposta metodológica de intervenção

por Damásio, Mirella Matoso Lettieri Leal

Redações nota mil do ENEM: um estudo analítico da massificação de sua estrutura e conteúdo

por Paiva, Renata Ingrid de Souza

O debate na educação de jovens e adultos: dando voz na escola para a vida

por Arruda, Maysa Rodrigues