Análise das práticas de gestão entre duas unidades escolares de ensino médio em tempo integral localizada no município do Natal, RN: um confronto de metodologias e novas perspectiv...

por Gomes, Edna Cristine Teixeira Wanderlei

A Jurema encantada para contrabaixo solo de Danilo Guanais: considerações sobre o trabalho colaborativo

por Guimarães Filho, Airton Fernandes

O que dizem alunos da EJA sobre a importância da alfabetização em suas vidas?

por Lopes, Lidiane Cristina

Um novo caminhar: o hip hop na educação pela dança dos alunos da casa do menor trabalhador (CMT)

por Gomes, Janielle Aline de Lima

Borboleantes e intemporais: um protótipo didático de leituras de crônicas com estudantes do 7º período da EJA

por Dias, Margareth Pereira

A filosofia nos anos iniciais do ensino fundamental: processos do ensinar e aprender e a formação do(a) pedagogo(a)

por Nascimento, Daniele Aparecida Ferreira Lemos do

A sistematização dos conteúdos da Educação Física no programa PIBID: dialogando com o Ensino Médio.

por Neves, Matheus de Macêdo Assunção

Em busca do tempo perdido: o gênero memórias na perspectiva do letramento literário

por Silva Júnior, João Jailson da

Mulheres com risco cardiovascular após pré-eclâmpsia: há seguimento no Sistema Único de Saúde?

por Silva, Maria de Lourdes Costa da, Galvão, Ana Cristina Araújo de Andrade, Souza, Nilba Lima de, Azevedo, George Dantas de, Jerônimo, Selma Maria Bezerra, Araújo, Ana Cristina Pinheiro Fernandes de

Alcoolismo, tabagismo e exposição aos agrotóxicos: avaliação epidemiológica e molecular como auxiliar na prevenção e questões de saúde

por Archanjo, Anderson Barros, Borçoi, Aline Ribeiro, Assis, Arícia Leone Evangelista Monteiro de, David, Camila Vieira Chagas, Almança, Carlos Cesar Jorden, Conti, Catarine, Couto, Cinthia Vidal Monteiro da Silva, Camuzi, Diego, Freitas, Érika Aparecida Silva de, Cunha, Ester Ribeiro, Freitas, Flávia Vitorino, Guanaes, Gabriel Madeira da Silva, Peterle, Gabriela Tonini, Robe, Gabrielly Assis, Valiate, Guilherme Colli, Simão, João Batista Pavesi, Santos, Joaquim Gasparini, Pinheiro, Julia de Assis, Dalbó, Juliana, Arpini, Juliana Krüger, Brito, Larissa Bettcher, Trivilin, Leonardo Oliveira, Romão, Letícia Parmanhani, Maia, Lucas de Lima, Santos, Marcelo dos, Vianna, Márcio Vinicius Moreira, Oliveira, Mayara Mota de, Miranda, Maycown Douglas de Oliveira, Reis, Schalana de Oliveira, Mendes, Suzanny Oliveira, Barbosa, Wagner Miranda, Gai, Zélia Terezinha, Hemerly, Jefferson Pessoa, Zago, Hugo Bolsoni, Ventura, José Aires, Louro, Iuri Drummond, Nunes, Fabio Daumas, Silva, Eloiza Helena Tajara da, Rocha, José Cláudio Casali da, Álvares‑da‑Silva, Adriana Madeira

Capoeira: da marginalização à reafirmação identitária

por Medeiros, Marilene Pereira da Silva

O aprendizado da trompa por meio das memórias pedagógicas de Arnold Jacobs

por Virgens, Marcelo José de Almeida das

Abordagens analíticas e técnico-interpretativas na sonata para trompete e piano de Cláudio Santoro

por Costa, Radan Soares da

Comparação da funcionalidade em mulheres no ciclo gravídico-puerperal: um estudo longitudinal

por Pereira, Ingrid Nayara

A mulher negra quilombola revelada em fotografias: gênero, identidade e cultura sob o olhar dos adolescentes da comunidade Negros do Riacho - RN

por Dantas, Ana Ionara

Uma experiência sobre patrimônio material na aula de história do 5 ano do ensino fundamental I

por Silva, Aniertony de Figueiredo

Tecnologia para reaproveitamento de rejeitos orgânicos para geração de energia

por Silva, Thiago Bruno Lopes da

Assistência ao ciclo gravídico-puerperal e aspectos socioeconômicos: uma relação existente?

por Silva, Jardson

Ensinar música utilizando como instrumento o corpo

por Rodrigues, Denice Maria Lopes

A Banda de Música da Igreja Evangélica Assembléia de Deus do Templo Central em Natal-RN

por Souza, Priscila Gomes de

O ensino de Teoria Musical em contextos não formais: relato de experiência no PROARTE de Baixa do Meio, Guamaré/RN

por Coelho, Eliane Gomes da Silva

Concepções e proposições para execução do toque Alujá para Xangô na bateria a partir de um estudo na Nação Xambá

por Silva, Sérgio Ricardo Soares da

O ensino de História vai à feira: inventários participativos e saberes reversos a partir de uma educação patrimonial decolonial

por Nepomuceno, Sabrina Barros

A compreensão de crianças em situação de acolhimento institucional acerca dos seus direitos

por Medeiros, Blenda Carine Dantas de

A Percepção de saúde sobre a pratica de atividade física e problemas músculos-esqueléticos.

por Estevam, Luca Mello

Agregação de fatores de risco para doenças cardiometabólicas entre adolescentes de baixa renda do sexo feminino

por Melo, Elza Maria Fernandes Seabra de

Sistema leves: utilizando o aprendizado de máquina para o monitoramento de transtornos mentais comuns no trabalho

por Martins, Jéssica Caroline Macêdo Teixeira

O papel do pedagogo em um centro de atenção psicossocial: uma análise a partir do CAPS ad- Caicó/RN.

por Vale, Shirley Araújo Silva

Relação entre o estado nutricional de escolares sobre a adesão e aceitabilidade da alimentação escolar

por Barbosa, Fernanda Louysy Alves

Fantasia para saxofone alto e marimba de Anderson Pessoa: abordagens analíticas e técnico-interpretativas a partir das perspectivas do compositor e de dois intérpretes

por Medeiros, Raimundo Ranieri Santos de

MEDIVERTE PROJECT IN POPULAR HEALTH EDUCATION FOR CHILDREN: A REPORT OF EXPERIENCE, ATTITUDES AND CHALLENGES

por Marra, Verônica Senna, Silva, Natanias Macson da, Medeiros, Bianca Valente de, Maia, Allyssandra Maria Lima Rodriguês, Rosado Maia Sobrinho, Jerônimo Dix-Sept

A educação musical em espaços não-formais: o Projeto El Sistema na Venezuela

por Damasceno, Zápata Evans Lima

Análise da concentração de retinol no soro e leite colostro de puérperas com diabetes mellitus gestacional

por Sousa, Angélica Lopes de

O processo ensino-aprendizagem de história no ensino fundamental: seus limites, suas possibilidades

por Calaça, Suelidia Maria

Música e Tema de Pesquisa: um relato de experiência no Núcleo de Educação da Infância-Colégio de Aplicação/UFRN

por Santana, Jannielly Rayake da Silva

O lúdico nas séries iniciais: aprender brincando, brincar aprendendo

por Oliveira, Jaedna Maria de

Pedagogia da alternância, mídia e consumo na formação de novos camponeses

por Nunes, Rosane da Silva

Experiências de vida e a formação do compromisso pró-ecológico

por Diniz, Raquel Farias

De aluno a professor de música: um relato de experiência na igreja adventista do sétimo dia do conjunto Santa Catarina Natal/RN,

por Basilio, Faelton Batista

Práticas pedagógicas e a formação humana no ensino médio integrado

por Souza, Francisco Das Chagas Silva, Medeiros Neta, Olivia Morais de