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Mendes, Iran Abreu
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Ateliês de história e pedagogia da matemática : contribuições para a formação de professores que ensinam matemática nos anos iniciais /
por
Ferreira, Lúcia Helena Bezerra.
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Mendes, Iran Abreu.
,
Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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Cenário da produção acadêmica em história da matemática no ensino de matemática : uma análise reflexiva das teses e dissertações (1990-2010) /
por
Angelo, Cristiane Borges.
,
Mendes, Iran Abreu.
,
Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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Formação de professores de matemática : conexões didáticas entre matemática, história e arquitetura/
por
Gil, Rita Sidmar Alencar.
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Mendes, Iran Abreu.
,
Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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4
Geometria e simetria nas rendas de bilro : contribuições para a matemática escolar /
por
Santos, Maria José Costa dos.
,
Mendes, Iran Abreu.
,
Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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Guilherme de La Penha : uma história do seu itinerário intelectual em três dimensões /
por
Chaquiam, Miguel.
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Mendes, Iran Abreu.
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6
Objetiva(ação) da medida e contagem do tempo em práticas socioculturais e educativas /
por
Barros, Osvaldo dos Santos.
,
Mendes, Iran Abreu.
,
Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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7
Os ateliês (auto)formativos na constituição do sujeito docente da educação matemática /
por
Paris, Sandra Lúcia.
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Mendes, Iran Abreu.
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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8
Os jogos com regras na perspectiva do desenho universal : contribuições à educação matemática inclusiva /
por
Kranz, Cláudia Rosana.
,
Mendes, Iran Abreu.
,
Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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Pelos caminhos das ideias e da existência : a propósito das cartografias de J. T. de Moura Filho /
por
Rocha, Maria Lúcia Pessoa Chaves.
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Mendes, Iran Abreu.
,
Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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Problemas e modelos que contribuíram com o desenvolvimento do cálculo diferencial e integral : dos gregos a Newton /
por
Silva, Maria Deusa Ferreira da.
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Mendes, Iran Abreu.
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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11
Um estudo sobre o estágio supervisionado na formação inicial de professores de matemática na Bahia /
por
Pires, Maria Auxiliadora Lisboa Moreno.
,
Mendes, Iran Abreu.
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Universidade Federal do Rio Grande do Norte.
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12
Uma análise histórico-epistemológica do conceito de grupo /
por
Quaresma, João Cláudio Brandemberg.
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Mendes, Iran Abreu
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Angelo, Cristiane Borges
1
Barros, Osvaldo dos Santos
1
Chaquiam, Miguel
1
Ferreira, Lúcia Helena Bezerra
1
Gil, Rita Sidmar Alencar
1
Kranz, Cláudia Rosana
1
Paris, Sandra Lúcia
1
Pires, Maria Auxiliadora Lisboa Moreno
1
Quaresma, João Cláudio Brandemberg
1
Rocha, Maria Lúcia Pessoa Chaves
1
Santos, Maria José Costa dos
1
Silva, Maria Deusa Ferreira da
1
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