Aikido como educação do corpo em espaços educacionais
The thesis defends the argument of Aikido as body education, inspired by the philosophy of Merleau-Ponty, which emerges from the perception of the body in movement in the world, with itself and with others, having a comprehensive reading of the history and philosophy of Aikido, the lived experien...
שמור ב:
מחבר ראשי: | |
---|---|
מחברים אחרים: | |
פורמט: | doctoralThesis |
שפה: | pt_BR |
יצא לאור: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
נושאים: | |
גישה מקוונת: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57391 |
תגים: |
הוספת תג
אין תגיות, היה/י הראשונ/ה לתייג את הרשומה!
|