A formação identitária de uma professora negra e as práticas de educação antirracista
O presente memorial traz reflexões acerca da formação identitária de uma professora negra no período da graduação em Pedagogia que ocorreu em parte durante a pandemia, finalizando como inicia no ensino presencial. Aqui estão presentes experiências, vivências, pesquisas, práticas com literatura infan...
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| מחבר ראשי: | |
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| מחברים אחרים: | |
| פורמט: | bachelorThesis |
| שפה: | pt_BR |
| יצא לאור: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
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| נושאים: | |
| גישה מקוונת: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/57215 |
| תגים: |
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