Avaliação baseada em procedimentos (PBA) em uma residência de urologia: experiência inicial
Introduction: Changes in society and in medical practice have demanded improvements in the surgical teaching process in Medical Residency, leading to the emergence of new teaching-learning and assessment models based on competencies. In this process, the Procedure Based Assessment (PBA) stands out a...
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Principais autores: | , , |
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Formato: | article |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Revista Brasileira de Educação Médica
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Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/54297 https://doi.org/10.1590/1981-5271v45.4-20210346 |
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