MOMENTOS PROCESSO COREOGRÁFICO COMO ATO EDUCATIVO

O objetivo principal dessa escrita é fazer uma reflexão da criação do espetáculo Momentos, interrelacionando aspectos musicais, poéticos e textuais a partir das vivências dos bailarinos com a dança, com seus corpos, os corpos dos outros e a criação coreográfica. A pesquisa é baseada na metodologia d...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Borges, BRUNO
Outros Autores: Vieira, Dr. Marcilio
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Dança; Ballet; Processo criativo.
Dance; Ballet; Creative process.
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/53338
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Borges, BRUNO
MOMENTOS PROCESSO COREOGRÁFICO COMO ATO EDUCATIVO
description O objetivo principal dessa escrita é fazer uma reflexão da criação do espetáculo Momentos, interrelacionando aspectos musicais, poéticos e textuais a partir das vivências dos bailarinos com a dança, com seus corpos, os corpos dos outros e a criação coreográfica. A pesquisa é baseada na metodologia de pesquisa qualitativa descritiva, sob o viés do estudo de caso. Para tanto, esse texto conta, como uma coreografia, as minhas experiências de coreografar o espetáculo de dança Momentos da Grupo de Dança da EDTAM.
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