Acompanhamento educacional no hospital e na escola regular: o que dizem crianças, mães e professoras
The general objective of this thesis is to investigate, based on narratives of lived experience, the meanings that children undergoing treatment for chronic diseases, their mothers and teachers attribute to educational monitoring in hospital classes and in regular schools. We take as an object of...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Tác giả khác: | |
| Định dạng: | doctoralThesis |
| Ngôn ngữ: | pt_BR |
| Được phát hành: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/51302 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|