APPDAC: um protótipo de aplicativo para a prática do ciclo investigativo e letramento estatístico
Students adapt to new technologies and the digital world more satisfactorily than teachers. In this sense, active methodologies fit with advances in these technologies as they seek greater student autonomy. This is fundamental above all in subjects that, historically, carry the stigma of being diffi...
Na minha lista:
Autor principal: | |
---|---|
Outros Autores: | |
Formato: | Dissertação |
Idioma: | pt_BR |
Publicado em: |
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
|
Assuntos: | |
Endereço do item: | https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46961 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Seja o primeiro a deixar um comentário!