Um elo entre a arquitetura vernacular e a contemporaneidade: a incorporação de culturas e inteligências construtivas tradicionais

This dissertation research has as main objective to investigate how traditions in the act of building, present in vernacular architecture, are expressed in architectural works of the contemporary period, associating formal construction technologies with native ones, generating a certain hybridism be...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Lima, Luísa Amanda de Macêdo
Outros Autores: Teixeira, Rubenilson Brazão
Formato: Dissertação
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Cultura construtiva
Inteligência construtiva
Arquitetura contemporânea/ vernacular
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46472
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Lima, Luísa Amanda de Macêdo
Um elo entre a arquitetura vernacular e a contemporaneidade: a incorporação de culturas e inteligências construtivas tradicionais
description This dissertation research has as main objective to investigate how traditions in the act of building, present in vernacular architecture, are expressed in architectural works of the contemporary period, associating formal construction technologies with native ones, generating a certain hybridism between the traditional and the modern. However, such works are just vestiges of what would be a conventional conception of vernacular architecture, even following a constructive logic from distant origins. This mixture of opposing constructive elements can occur, at times, in a harmonious way, which contradicts theories about the tendency of vernacular architecture to disappear when in contact with contemporary technologies. These hybrid architectures can also express techniques and methods that bring a regionalist sense by incorporating traditional constructive aspects. In this context, the investigation of the process of adapting vernacular knowledge or knowledge to the present takes place in a schematic, analytical and descriptive way. After all, what traces of these ancient traditions in the act of building can we find? For this, two correlated thematic axes were proposed: Constructive Cultures and Constructive Intelligences, referring to the constructive habits of indigenous groups and their vernacular knowledge passed down from generation to generation. And then, a bibliographical study of the authors who deal with this theme and a survey of architects from different continents who act (or acted) in the 20th and 21st centuries was developed, the works demonstrating the preservation or adaptation of constructive intelligences of vernacular origin. Finally, this research shows that the harmony between these opposing elements can represent a link between aspects of vernacular architecture and formal architecture present in contemporaneity, through the passage of traditional knowledge and the emergence of new knowledge and approaches about the theme. Thus, this research intends to contribute academically and socially in future research on the subject, revealing and emphasizing the importance of understanding the adaptation of traditions in the act of building to contemporary production contexts, its social, cultural and symbolic architectural aspects.
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However, such works are just vestiges of what would be a conventional conception of vernacular architecture, even following a constructive logic from distant origins. This mixture of opposing constructive elements can occur, at times, in a harmonious way, which contradicts theories about the tendency of vernacular architecture to disappear when in contact with contemporary technologies. These hybrid architectures can also express techniques and methods that bring a regionalist sense by incorporating traditional constructive aspects. In this context, the investigation of the process of adapting vernacular knowledge or knowledge to the present takes place in a schematic, analytical and descriptive way. After all, what traces of these ancient traditions in the act of building can we find? For this, two correlated thematic axes were proposed: Constructive Cultures and Constructive Intelligences, referring to the constructive habits of indigenous groups and their vernacular knowledge passed down from generation to generation. And then, a bibliographical study of the authors who deal with this theme and a survey of architects from different continents who act (or acted) in the 20th and 21st centuries was developed, the works demonstrating the preservation or adaptation of constructive intelligences of vernacular origin. Finally, this research shows that the harmony between these opposing elements can represent a link between aspects of vernacular architecture and formal architecture present in contemporaneity, through the passage of traditional knowledge and the emergence of new knowledge and approaches about the theme. Thus, this research intends to contribute academically and socially in future research on the subject, revealing and emphasizing the importance of understanding the adaptation of traditions in the act of building to contemporary production contexts, its social, cultural and symbolic architectural aspects. Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES Esta pesquisa de dissertação tem como principal objetivo investigar como as tradições no ato de construir, presentes na arquitetura vernacular são expressas em obras arquitetônicas do período contemporâneo, associando tecnologias construtivas formais e autóctones, gerando certo hibridismo entre o tradicional e o moderno. No entanto, tais obras são apenas vestígios do que seria uma concepção convencional de arquitetura vernacular, mesmo seguindo uma lógica construtiva de origens distantes. Esta mistura de elementos construtivos opostos pode ocorrer, certas vezes, de forma harmoniosa, o que configura uma contradição diante de teorias sobre a tendência ao desaparecimento da arquitetura vernacular quando em contato com tecnologias contemporâneas. Estas arquiteturas híbridas também podem expressar técnicas e métodos que trazem um senso regionalista ao incorporar aspectos construtivos tradicionais. Neste contexto, a investigação do processo de adaptação de saberes ou conhecimentos vernáculos à atualidade ocorre de forma esquemática, analítica e descritiva. Afinal, quais vestígios dessas antigas tradições no ato de construir podem ser encontrados ao longo desse processo? Para isso, foram propostos dois eixos temáticos correlacionados: Culturas Construtivas e Inteligências Construtivas, referentes aos hábitos construtivos de grupos autóctones e aos seus conhecimentos vernaculares passados de geração a geração. E em seguida, foi desenvolvido um estudo bibliográfico dos autores que tratam deste tema e um levantamento de arquitetos de continentes distintos que atuam (ou atuaram) nos séculos XX e XXI, cujas obras demonstrem a preservação ou adaptação de inteligências construtivas de origem vernacular. Por fim, esta pesquisa mostrou que a harmonia entre estes elementos opostos pode representar um elo entre aspectos da arquitetura vernacular e da arquitetura formal presente na contemporaneidade, através da passagem de conhecimentos tradicionais e do surgimento de novos conhecimentos e abordagens sobre o tema. Assim, essa pesquisa pretende contribuir de forma acadêmica e social em futuras pesquisas sobre o tema, revelando e ressaltando a importância em compreender os processos de adaptação das tradições no ato de construir aos contextos contemporâneos de produção, seus aspectos arquitetônicos sociais, culturais e simbólicos. 2022-03-09T15:18:28Z 2022-03-09T15:18:28Z 2021-11-25 masterThesis LIMA, Luísa Amanda de Macêdo. Um elo entre a arquitetura vernacular e a contemporaneidade: a incorporação de culturas e inteligências construtivas tradicionais. 2021. 210f. Dissertação (Mestrado em Arquitetura e Urbanismo) - Centro de Tecnologia, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2021. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46472 pt_BR Acesso Aberto application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Brasil UFRN PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM ARQUITETURA E URBANISMO

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