Benefícios do canto coral para idosos: relato de experiência com o Coral Vozes do CPSI

The present work was made with a group of choristers from the choir Vozes do CPSI, which is based at the IFRN campus Natal Central. The research, carried out in a qualitative way, seeks to understand the importance of choir singing in the elderly and how these choristers absorved the teachings passe...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Ferreira, Lucas Nunes da Silva
Outros Autores: Morais, Kaio César Freitas
Formato: bachelorThesis
Idioma:pt_BR
Publicado em: Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Assuntos:
Canto Coral
Terceira idade
Estudo de caso
Processo colaborativo
Aprendizagem
Choral Singing
Seniors
Case Study
Collaborative Process
Learning
Endereço do item:https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46247
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spelling ri-123456789-462472022-09-09T11:55:31Z Benefícios do canto coral para idosos: relato de experiência com o Coral Vozes do CPSI Ferreira, Lucas Nunes da Silva Morais, Kaio César Freitas http://lattes.cnpq.br/5576213730822627 0000-0003-0033-6084 http://lattes.cnpq.br/8649584669732254 Cesetti, Durval da Nóbrega QI, Nan Canto Coral Terceira idade Estudo de caso Processo colaborativo Aprendizagem Choral Singing Seniors Case Study Collaborative Process Learning The present work was made with a group of choristers from the choir Vozes do CPSI, which is based at the IFRN campus Natal Central. The research, carried out in a qualitative way, seeks to understand the importance of choir singing in the elderly and how these choristers absorved the teachings passed on conductor as regent of this group. This case study has as research tools the logbook used during the end of each rehearsal and also the research form made with all the participants of the choir. In this work, I will also address the methodologies used to work with the choristers and how the collaborative process was beneficial in student learning. During the research I was able to understand that the practice of choral singing in the elderly does not only help in musical factors, but also helps in the motor and cognitive development of the choristers. O presente trabalho foi realizado com uma turma de coralistas do coral Vozes do CPSI que tem como sede o IFRN campus Natal Central. A pesquisa, feita de forma qualitativa, busca compreender a importância do canto coral na terceira idade e como estes coralistas absorveram os ensinamentos passados por mim enquanto regente desse grupo. Este estudo de caso tem como ferramentas de pesquisa o diário de bordo utilizado durante os finais de cada ensaio e também o formulário de pesquisa feito com todos os participantes do coral. Neste trabalho também abordarei sobre as metodologias utilizadas para trabalhar com os coralistas e como o processo colaborativo foi benéfico na aprendizagem dos alunos. Durante a pesquisa pude compreender que a prática de canto coral na terceira idade não auxilia apenas em fatores musicais, mas também auxilia no desenvolvimento motor e cognitivo dos coralistas. 2022-02-23T17:58:31Z 2022-02-23T17:58:31Z 2022-01-27 bachelorThesis FERREIRA, Lucas Nunes da Silva. Benefícios do canto coral para idosos: relato de experiência com o Coral Vozes do CPSI. 2022. 66f. Trabalho de Conclusão de Curso (Licenciatura em Música), Escola de Música, Universidade Federal do Rio Grande do Norte, Natal, 2022. https://repositorio.ufrn.br/handle/123456789/46247 pt_BR Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/ application/pdf Universidade Federal do Rio Grande do Norte Brasil UFRN Licenciatura em Música Escola de Música
institution Repositório Institucional
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Choral Singing
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Ferreira, Lucas Nunes da Silva
Benefícios do canto coral para idosos: relato de experiência com o Coral Vozes do CPSI
description The present work was made with a group of choristers from the choir Vozes do CPSI, which is based at the IFRN campus Natal Central. The research, carried out in a qualitative way, seeks to understand the importance of choir singing in the elderly and how these choristers absorved the teachings passed on conductor as regent of this group. This case study has as research tools the logbook used during the end of each rehearsal and also the research form made with all the participants of the choir. In this work, I will also address the methodologies used to work with the choristers and how the collaborative process was beneficial in student learning. During the research I was able to understand that the practice of choral singing in the elderly does not only help in musical factors, but also helps in the motor and cognitive development of the choristers.
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